
עם הפנים למחצית
שכבת כנרת למדו מתחילת המחצית במגמת ניו מדיה – לצלם, לשאול שאלות ולהקים סט. סיימנו את שלב הצילומים ואנו עם הפנים למחצית – עוברים לשלב העריכה.
אחד הדברים החשובים לנו הוא להיות משמעותיים בחברה בה אנו חיים.
בחינוך ילדים, בפרויקטים חברתיים, במעורבות חברתית.

שכבת כנרת למדו מתחילת המחצית במגמת ניו מדיה – לצלם, לשאול שאלות ולהקים סט. סיימנו את שלב הצילומים ואנו עם הפנים למחצית – עוברים לשלב העריכה.

מה עושים כשאין בבית הספר מבחנים ? איך מעריכים את תוצרי הלמידה?
בתיכונים החברתיים מעריכים יחד (כלומר – חניכים/ות ומחנכים/ות) את תוצרי הלמידה, והמשפחות מגיעות להתרשם באירוע ותערוכת תוצרים.

פרספקטיבה היא טכניקה בצילום בה נוצרת אשליה של מרחק ועומק על משטח דו מימדי. חניכי/ות ניו מדיה הדריכו את ההורים בסדנה שהתקיימה באירוע המחצית.

״ מערכת חינוכית טובה היא מערכת שבוחנת את עצמה, משתנה ומשתפרת, ולא כזו שבוחנת את תלמידיה אם הם עמדו ביעדים חיצוניים. ״
(ענבל צור)
רשת דרור בתי חינוך מחוללת שינוי חברתי דרך חינוך ונאבקת על חיזוקו של חינוך ציבורי ראוי מילדות ועד זיקנה. מובילה ומפתחת את הפדגוגיה החברתית, מפגש של קשרים ויחסים עם ראיה ביקורתית ופעולה לשינוי המציאות.
הכניסו כתובת דוא״ל ואנו ניצור עמכם קשר בהקדם

מגמת אקו – חקלאות בשכבת שדות יצאה לסיור חורפי בנווה יער ובהרדוף.

מתחילת השנה התגבשה קבוצת אקו-חקלאות בשכבת כנרת (י.|). עבדנו קשה כדי לפרק ולבנות הכל מחדש במתחם החדש שהקמנו יחד. הקמנו משהו חדש ויפה מ-0 – ועכשיו אפשר להנות מהעבודה.

מסע י"ב "אני של ישראל" תשפ"ו!
חניכי שכבת י"ב בתיכונים החברתיים חזרו ממסע שהפגיש אותם עם ארץ ישראל והחברה הישראלית.
WhatsApp us